在检查过程中，检查组秉持“严标准、细流程、实导向”的原则，深入各个班级和教研场所，通过查阅资料、实地观察等方式，重点对教师课本批注、教案设计、听课本记录及学生作业批改等核心教学环节进行了认真核查。检查组成员仔细翻阅每一本教案，对照教学目标与重难点设计逐项审视；认真查看学生作业，逐本核对批改频次与批注细节；详实查阅听课记录，重点关注教学反思的针对性与深度。整个过程严谨细致，确保教学常规的每个环节都得到充分关注。

      从检查结果来看，本学期各年级教学常规工作成效显著，展现出诸多亮点。教师备课整体质量较高，教案内容完整、条理清晰，多数教师能够结合学生实际情况精心设计教学环节，部分教案还创新性地融入了思维导图、知识框架图等工具，并配套完善的多媒体课件使用方案，体现了教师们扎实的教学功底和积极的创新意识。听课记录详实规范，不仅完整呈现了课堂流程，更附有具体的教学建议和深入的教学反思。

      在作业批改方面，教师们均能做到批改及时、反馈到位，尤其是一些教师的批注细致入微，从内容修改到用词优化都给出了具体指导，红笔批注与学生原文相得益彰，充分展现了教师队伍高度的责任心和专业素养。