扬起青春风帆|谱写缤纷华章
伴随着下午第三节课上课铃声的响起，我校小学部沸腾了，到处是孩子们的欢声笑语，原来是兴趣小组活动开始啦！
为了进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生综合素质，我校立足于学校实际，我校精心打造11个兴趣小组，选拔配备了有专业特长、认真负责的指导教师，在最大限度优化学校资源的情况下，学生可以根据自己的爱好、特长等，有选择性的参加兴趣小组活动，充分发展自己的运动、绘画、歌唱等才能。
兵乓球
为发展传统体育项目，满足学生个性化发展的需要，弘扬国球精神，不断提高国球学习的兴趣与技术，我校开办了兵乓球兴趣小组。
学生由练球感开始，开班一个多月，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，训练效果显著。
篮球
阳光明媚，篮球兴趣小组的师生们此刻也毫不逊色。
打篮球可以让学生们体会到快乐、锻炼好身体、增进彼此友谊。
健美操
啦啦操是一种阳光、自信、快乐的体育运动。孩子们手拿闪耀的花球，脚踏动感的节拍，焕发炫动出激情，绽放激扬出青春。为青春呐喊,为青春舞动，为青春加油！
孩子们用身体与灵魂去演绎健美操的优美，演绎着振奋人心的激情和自信，把每一个音符都跳出青春激昂与活力，使每一个舞步都传达出努力协作和坚持。
民族舞
民族舞朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动，是一个民族的标志物，是一个国家乃至一个民族的灵魂。这种载歌载舞的形式易于表现更多的生活内容，而且通俗易懂。
孩子们拉开柔美的身子，手拿扇子，随着舒缓的音乐起起伏伏，仿佛一个个天使飘然欲飞，每一个舞步都是文化的积淀，它里面是蕴含了生命与灵魂的交流。孩子们脸上挂着自信昂扬的笑容，毫不畏惧。
竖笛
竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。
学生在学习文化知识之余，学习竖笛的演奏方法和技巧，发展学生的个性特长，为今后培养音乐人才起着积极的推动作用。
书法
“行云流水，落笔如云烟”，书法作为中国传统文化之一，一直受到大家的关注和重视，所以习得一手好字，也成为一种加分项。为关心我校学生的成长发展，在书法课之外，我校还开设了书法兴趣小组。
认真学习的他们不仅字写得越来越规范，还锻炼了耐心与意志力。
纸雕
纸雕，是由信手拈来的纸材为创作媒介所开启的一项艺术创作，用创意与精巧的工艺将纸蜕变为令人为之惊叹的作品。
名师作品展
看到我校小可爱们认真的样子，我相信不久以后，令人称赞的作品就会出自他们的手中。
美术
美术可以最大限度地开发孩子的创造力、点燃孩子的抽象灵感，让他们自由表现自己的创造性思维。
孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿，在创作中发挥潜能，建立自信、享受成功。画画让孩子在发现美、感受美、表达美中，感受快乐、释放情感，让艺术的熏陶完善孩子人格。
小记者
每一个孩子，都是未经雕琢的璞玉，在众多的孩子中如何脱颖而出？如何做到，不胆怯，自信飞扬？那就是学习主持。
主持可以锻炼胆量、培养气质，提高自信、丰富语言，掌握播音主持技能、提高当众讲话能力、临机应变的能力。
合唱团
合唱团是一个有严密纪律的、团结而和谐的整体，承担着提高学校学生整体艺术素质的任务。合唱利于激发孩子们对音乐学习兴趣、培养孩子们的团队精神。
合唱团排练场，孩子们纯净的声音、和谐的旋律，恰似天籁之音。或顽皮或安静、或大胆或羞涩，只要孩子们开始歌唱，时间仿佛凝固，整个世界好似都在驻足聆听。
珠心算
珠心算是我国的文化特产，从珠算发展到心算，可以开发孩子们的右脑，发展孩子们智力因素和非智力因素，在训练中不仅培养他们认真仔细、坚强毅力、竞争意识、分秒必争、不断追求的意念，还能培养他们的阅读能力。
孩子们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有极大的乐趣和吸引力，培养起他们浓厚的学习兴趣。
能文能武，亦动亦静，春波学校的各类兴趣小组风格迥异，是校园文化的重要组成部分，既能培养学生的兴趣爱好，丰富学生的精神生活，又为学生张扬个性提供了广阔的舞台。在兴趣小组的天空中，我们一起畅想青春的未来。
END
校 训
立大志 养大气
习大雅 成大器
